ENTREVISTAS DE PSEUDOCOMPRA (II)

Aquí deben evaluar el desempeño de sus compañeros cuando juegan el papel de compradores.

ENTREVISTAS DE PSEUDOCOMPRA (i)

En este cuestionario deben evaluar las actuaciones de sus compañeros como VENDEDORES en las entrevistas de pseudocompra.

VISITA A LA FUNDACIÓN ANTONIO PÉREZ

Este es el resumen de nuestra visita a la Fundación Antonio Pérez

PRODUCTOS SOBRE LOS QUE CONSTRUIR UN ARGUMENTARIO

De acuerdo con lo comentado esta mañana en clase, deben incluir antes del viernes los productos sobre cuya venta pretenden construir un argumentario. Gracias

VIDEO

Aquí se muestran dos vídeos referentes al sector de la distribución, en concreto de una de las cadenas más importantes.

CALIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN DE CAMPAÑAS PUBLICITARIAS

Presentaciones del 24/10

CALIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN DE CAMPAÑAS PUBLICITARIAS

Califiquen, por favor, a los compañeros que actúan este lunes:

CALIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN DE CAMPAÑAS PUBLICITARIAS

Buenos días,

De acuerdo con lo comentado en clase, estos serán los aspectos que tendrán que calificar de las presentaciones que sus compañeros hagan sobre las campañas publicitarias vistas:

POLÍTICAS DE MARKETING - DATOS BÁSICOS Y ELECCIÓN DE EJERCICIO 1

Buenos días

Por favor, rellenen este cuestionario siguiendo las instrucciones que se les dan (es relevante la cuestión de las mayúsculas en su nombre y apellidos). Gracias,

Antonio

POLÍTICAS DE MARKETING - UN COMIENZO INFORMAL

Al comienzo del curso solemos recurrir al comentario de las campañas de comunicación de varias empresas. Para ello deberán escoger uno de estos anuncios según las directrices que les hará llegar el profesor:

 

LOEWE (HAY ALGUNA PARODIA)

COCA-COLA ARGENTINA

CAMPOFRÍO 2012
(Ver también 2013 y 2014)

FÚTBOL

VW

CHANEL

(VER VÍDEOS ADICIONALES)

LOTERÍA 2013
(HAY PARODIAS)

 COCA-COLA

 GUERLAIN

 NESPRESSO

SAINSBURY'S

LOTERÍA 2014

(VER VÍDEOS ADICIONALES)

TELECOM

CARTIER

 http://www.odyssee.cartier.us/#/home

LOUIS VUITTON
LOUIS VUITTON 2
(ES OTRO ANUNCIO)
(REPARAR EN LOS NOMBRES DE LOS ANUNCIOS ¿BAUDELAIRE?)

IKEA

Para que hagan su comentario en la carpeta de práctica se ha colgado un documento de word que contiene una tabla en la que tienen que rellenar unos aspectos relativos a las campañas publicitarias.

SEGUNDA CONVOCATORIA ORDINARIA G.E.F.E., SEPTIEMBRE 2017

Con vistas a la segunda convocatoria ordinaria que tendrá lugar en septiembre

Los contenidos teóricos más importantes son:

• Unidad 3 
• Unidad 5 
• Unidad 6 
• Unidad 7 

Los ejercicios tipo que pueden esperar son:

• Clasificación de saldos contables en balances y cálculo de fondo de maniobra y ratios básicos
• Cálculo de VAN y de TIR (en este último caso, con dos flujos positivos, calculando una ecuación de segundo grado) 
• Descuento de letras 
• Cálculo de periodo medio de maduración 
• Cálculo de punto muerto 
• Cálculo de la decisión producir/comprar 
• Elaboración de los asientos contables típicos de transacciones como: 
•  Ventas, compras
•  Cobros, pagos
•  Devolución de deuda y pago de intereses
•  Amortización
•  Reclasificación de deuda (de largo a corto plazo) y ajustes de resultados a fin de año 
• Cálculo de sistemas de amortización contable y de sistemas de amortización de un préstamo
• Elaboración de una cuenta de resultados o de un balance de situación 
• Pequeño comentario de la situación de una empresa a partir del cálculo de sus ratios 

Aquellos de ustedes que solamente tienen algunas unidades de trabajo de las que examinarse deberían dominar los contenidos básicos correspondientes a las mismas según la programación.

Pueden localizarme en mi email en cualquier momento, como a lo largo de todo el año.

CUESTIONARIO FINAL SOBRE LA MATERIA DE POM

Por favor, rellenen este cuestionario relativo a la materia de POLÍTICAS DE MARKETING que han cursado conmigo este año. Les agradecería especialmente que hicieran uso de las preguntas abiertas para expresar sus sugerencias de mejora con vistas a años venideros.

CUESTIONARIO FINAL SOBRE LA MATERIA DE GEFE

Por favor, rellenen este cuestionario relativo a la materia de G.E.F.E. que han cursado conmigo este año. Les agradecería especialmente que hicieran uso de las preguntas abiertas para expresar sus sugerencias de mejora con vistas a años venideros.

Muchas gracias,

Antonio

PLAN DE MARKETING: EXCESO O DEFECTO DE HORAS TRABAJADAS RESPECTO DE LA MEDIA

Conforme les he comentado esta mañana, a efectos de que lo consideren cuando procedan a calificar a sus compañeros, aquí constan las horas trabajadas por cada uno de ustedes en comparación con la media.

PRESENTACIÓN DEL PLAN DE MARKETING

En la carpeta de práctica de políticas de marketing se ha incluido un fichero con los requisitos formales del ppt del plan de marketing que deben presentar.

CALIFICACIÓN DEL PLAN DE MARKETING DE SUS COMPAÑEROS

En estos cuestionarios tendrán que calificar a los compañeros a los que les haya correspondido.


 

CALIFICACIÓN PRESENTACIONES PLAN DE MARKETING

Califiquen a sus compañeros según estos criterios de evaluación

CALIFICACIÓN PRESENTACIONES PLAN DE MARKETING

Califiquen a sus compañeros según estos criterios de evaluación

CALIFICACIÓN PRESENTACIONES PLAN DE MARKETING

Califiquen a sus compañeros según estos criterios de evaluación

PLAN DE MARKETING

A través de este cuestionario calificarán las páginas de sus compañeros

GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE LA EMPRESA

En la carpeta de teoría de G.E.F.E. hay un nuevo archivo que contempla los distintos documentos que van a tener que redactar con frecuencia en el ciclo de compras a proveedores.

REVISIONES DEL PLAN DE MARKETING

Como se ha comentado hoy en clase, los alumnos de cada grupo evaluarán con base en criterios que posteriormente se les facilitarán las tareas desempeñadas por los alumnos de otros planes de marketing. Este es el resumen de quiénes revisarán qué proyectos:

CALENDARIO DE EXÁMENES FINALES

En este enlace se tiene acceso al calendario de exámenes finales

SOLUCIONARIO - EJERCICIOS DE PMM Y PM

En la carpeta de práctica del módulo de GEFE se han colgado las soluciones de los ejercicios de las tareas que se hicieron para este lunes y este jueves: prácticas de cálculo de periodos medios de maduración económicos o financieros y de punto muerto, en la doble perspectiva de invertir o no invertir y de comprar o producir. Serán muy útiles para la preparación de la prueba del próximo martes.

HOJA DE CÁLCULO SOBRE EL PLAN DE MARKETING

Se ha subido a la carpeta de práctica el pdf del plan de marketing después de poner los datos-ficticios- que permiten desarrollar todas sus posibilidades.

GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE LA EMPRESA

El próximo martes 2 deberán entregar los ejercicios correspondientes a PMM, y el jueves 4 los de Punto Muerto.

EXÁMENES DE ÚLTIMAS UNIDADES Y EXÁMENES FINALES, CURSO 2016-2017

De acuerdo con ustedes, hemos fijado las distintas fechas para los exámenes que quedan hasta el final del curso:

- POLÍTICAS DE MARKETING:

1. EXAMEN DE POLÍTICA DE PROMOCIÓN: 26 DE MAYO, VIERNES
2. RECUPERACIÓN DE POLÍTICA DE PROMOCIÓN: 9 DE JUNIO, VIERNES
3. EXAMEN FINAL: 20 DE JUNIO, MARTES

- GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE LA EMPRESA

1. EXAMEN UNIDAD 7: 9 DE MAYO, MARTES
2. RECUPERACIÓN UNIDAD 7: 16 DE MAYO, MARTES
3. EXAMEN UNIDADES 4,5: 6 DE JUNIO, MARTES
4. RECUPERACIÓN UNIDADES 4,5: 13 DE JUNIO, MARTES
5. EXAMEN FINAL: 16 DE JUNIO, VIERNES

- COMERCIO ELECTRÓNICO (1º CFGM)

1. EXAMEN FINAL: 20 DE JUNIO, MARTES

POLÍTICA DE DISTRIBUCIÓN

Con vistas a la prueba de la próxima semana se les ha enviado por correo electrónico y por vía EDMODO el enunciado de uno de los casos prácticos. Deben leerlo en casa y traerlo el día que está programada.

POLÍTICAS DE MARKETING

Hoy se han colgado en la carpeta de práctica los siguientes documentos:

34. PLAN DE MARKETING

35. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PLAN DE MARKETING

36. AGENDA DE TRABAJO DIARIO PLAN DE MARKETING

37. AGENDA Y POLÍTICAS ENTREGADAS CALENDARIO

Es importante que durante estas vacaciones se descarguen e impriman los documentos 34 y 35 y vayan leyendo sus instrucciones y criterios de calificación porque sobre ellos se trabajará a la vuelta de vacaciones en el aula de los ordenadores nuevos cinco de cada seis horas a la semana. Por lo que respecta a los otros dos documentos (agenda de trabajo y agenda y políticas) pueden imprimir un único ejemplar por grupo de trabajo, aunque de la agenda de trabajo diario tendrán que hacer varias copias porque es una especie de "diario" en el que cada uno de ustedes deberá poner día a día lo que ha trabajado del documento.

Como ya les he comentado estos días, felices vacaciones, pero hagan lo posible por no desconectar. No nos queda prácticamente nada para terminar el curso y aún tenemos que remar para quedar a flote en junio.

Saludos

Antonio

COMERCIO ELECTRÓNICO

Desde esta semana estoy a disposición suya en las horas que teníamos en el módulo de 12.40 a 14.30 horas los jueves. Si pretenden examinarse en junio es muy conveniente que me contacten en esas horas o que me manden un email para que vaya concretándoles los aspectos más importantes que tienen que considerar para superar el módulo.

Saludos

Antonio

GEFE - REPASO DE LOS SUPUESTOS CONTABLES VISTOS

Esta primera semana de abril, antes de las vacaciones de Semana Santa, vamos a aprovechar las horas de POM y GEFE para repasar los supuestos contables básicos (Viajes Pérez, Calefacciones, primeros cuatro años de la bodega) que vimos antes del examen de la semana pasada. Es muy importante su asistencia constante porque la contabilidad es la base de la siguiente unidad también y debemos mejorar los resultados del último examen.

EJEMPLO DE CONTABILIZACIÓN

En la carpeta de práctica se ha incluido el ejemplo de la contabilización de los cinco primeros años de la bodega tal y como la habíamos introducido y calculado a través de nuestra hoja de excel. Puede ser útil para repasar los asientos más comunes de la contabilidad de una pyme.

También he incluido la solución modelo de los supuestos de la agencia de viajes y la empresa de calefacciones

PLAN DE MARKETING

El tercer trimestre vamos a desarrollar un plan de marketing. Para ello he dejado un excel que sintetiza los resultados de los análisis del mercado, los objetivos, el análisis económico y de sensibilidad, el plan de ventas y los presupuestos. Es algo complejo pero muy completo. Está cargado como fichero número nueve. Deben escoger los grupos con los que van a realizar el trabajo antes de las próximas vacaciones.

VISITAS AL MUSEO DE LA CIENCIA Y LA FUNDACIÓN ANTONIO PÉREZ

El pasado viernes, 17 hicimos una visita al Museo de la Ciencia y a la Fundación Antonio Pérez con los compañeros chinos con los que hemos convivido esta semana.  Aquí quedan algunas de las imágenes de esta mañana.....

VISITA A LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL

Reproducimos por su interés la noticia aparecida en vocesdecuenca.com relativa a la visita que tuvo lugar por parte de nuestros alumnos y los de la Shanghai I&C Foreign Languages School

El presidente de la Diputación de Cuenca, Benjamín Prieto, elogia al IES Alfonso VIII de la capital por consolidar el proyecto educativo y comercial ‘Cuenca-Shanghái', que mantiene con el Shanghái I&C Foreing Languages School desde el curso 2011/2012. Y así se lo ha hecho saber a una delegación de este centro educativo chino, compuesta por dos profesores y siete alumnos, que acudían este lunes por la tarde al Palacio Provincial, acompañados de una representación del instituto conquense, encabezada por su director, Ángel Luis Navarro.

Prieto les ha dado la bienvenida en un acto desarrollado en el Salón de Plenos, en el que ha mostrado su satisfacción por el hecho de que este proyecto se haya consolidado gracias al compromiso y el esfuerzo compartido entre estos dos centros educativos. Un proyecto, a su juicio, que viene a unir lazos entre Cuenca y Shanghái, abriendo una ventana entre ambos e intercambiando no solo formación y experiencia educativa, sino también todas sus potencialidades, que en el caso de Cuenca pasan por dos de sus grandes exponentes: su rico patrimonio histórico y natural y su sector agroalimentario, referente a nivel nacional e internacional. Y es que no hay que olvidar que este año el tema elegido para los trabajos a realizar por los alumnos de este proyecto es el de alimentación y medio ambiente; dos cuestiones en las que nuestra provincia tiene mucho que decir.

El director del IES conquense manifestó su agradecimiento por el apoyo constante de la Diputación a este centro y, en especial, a este proyecto, puesto que "sin él no sería posible desarrollarlo".

Con esta bienvenida en la Diputación, la delegación de Shanghái inicia una visita a Cuenca y provincia, que se prolongará hasta el próximo sábado, 18 de marzo, salvo para dos de las alumnas que permanecerán en el instituto Alfonso VIII durante un periodo de tres meses asistiendo a clases de los ciclos formativos de Comercio y Marketing y mejorando su español y alojándose en la Residencia Alonso de Ojeda. Estancia que se enmarca dentro del proyecto ‘Erasmus + k107' que tiene aprobado el centro educativo conquense.

En estos seis días, la delegación de Shanghái tendrá la oportunidad de conocer la capital y distintos puntos de la provincia. Así, por ejemplo, este martes se desplazan a Mota del Cuervo, donde, además de los molinos de viento, visitarán la cooperativa vinícola Nuestra Señora de Manjavacas y la Laguna de Manjavacas, para posteriormente continuar por Belmonte y Villaescusa de Haro.

El miércoles y el jueves lo dedicarán a actividades educativas en el instituto, a excepción de la visita del Museo de Paleontología de Castilla-La Mancha la tarde del día 16. Para el viernes el programa previsto se centra en la capital conquense, pudiendo conocer los principales monumentos de la ciudad y visitar la Fundación Antonio Pérez, donde estos días se encuentra instalada una exposición con trabajos originales del icono del Pop Art Andy Warhol.

Cinco de estos alumnos se alojarán estos días en los domicilios de estudiantes del IES Alfonso VIII, que serán, precisamente, los que vayan a participar en el viaje a Shanghái previsto para el mes de mayo. En concreto, dos profesores del Departamento de Comercio Marketing y seis alumnos del Ciclo Superior de Marketing y Publicidad visitarán la Feria SIAL 2017 de la ciudad china, acompañados por miembros y alumnos del Shanghái I&C Foreing Languages School.

COMERCIO ELECTRÓNICO - NOTA IMPORTANTE

LES RECUERDO QUE EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN, UNIDAD POR UNIDAD, TENDRÁ LUGAR EL PRÓXIMO JUEVES, 16 DE MARZO, EN EL HORARIO HABITUAL DE CLASE.  TAN PRONTO COMO TENGA LAS NOTAS DEL EXAMEN QUE SE HARÁ MAÑANA ACLARARÉ QUIÉN TENDRÁ QUE HACER QUÉ UNIDADES EN ESE EXAMEN.

TAREA SOBRE LAS FRANQUICIAS

LAS FRANQUICIAS

Realice un cuadro de doble entrada en el que considere en columnas las empresas franquiciadoras contempladas en el artículo y en filas los aspectos sobre los que inciden en el cierre de un contrato con quien quiera ser franquiciado suyo

A partir de los casos vistos, del contenido del artículo, del contenido del otro artículo sobre las franquicias, elabore un listado de las ventajas y los inconvenientes de la franquicia como medio para llevar a cabo un negocio.

TAREA SOBRE LA DISTRIBUCIÓN ALIMENTARIA

LA DISTRIBUCIÓN ALIMENTARIA: En el siguiente extracto del Informe del consumo de alimentación en España 2015 se ponen de manifiesto algunas características del sector: “El gasto en alimentación en los hogares españoles ascendió a 67.043 millones de euros, registrándose un aumento del 0,9% respecto al año 2014. Esta evolución es el resultado del descenso en el consumo (-1,3%) junto con el mayor precio medio de los alimentos (+2,2%):

• El consumo per cápita medio ascendió a 656,7 kg/L por persona. 
• El gasto per cápita medio ascendió a 1.502,9 € por persona. 
• El canal preferido para las compras de productos de alimentación es el supermercado, representando el 44,1% de las compras de estos productos. asimismo, también es el canal preferido en el caso de las compras de productos envasados, representando el 52,8% de las compras de estos productos. por otro lado, la tienda tradicional es el canal preferido para la compra de productos frescos, representando el 35,6% de las compras de estos productos. 

Respecto al consumo de los diferentes grupos de alimentos y bebidas (en términos de volumen):

• Se observa una evolución positiva en derivados lácteos, frutas y hortalizas transformadas, pasta, frutos secos, platos preparados, salsas, vinos tranquilos con DOP, vinos con IGP, agua envasada y bebidas espirituosas. 
• Se mantiene estable en bollería, pastelería, galletas, cereales y productos navideños, cervezas, zumos y néctares. 
• Se produce un descenso en aceite, leche líquida, carne, pescado, pan, frutas frescas, hortalizas frescas (incluidas patatas frescas), patatas, legumbres, cafés e infusiones, aceitunas, huevos, arroz, azúcar, caldos, especias y condimentos, sal, vinos espumosos (incluido Cava) y vinos gasificados con DOP, vinos sin DOP/IGP, bebidas refrescantes.” 

Como puede verse, supone un porcentaje importante del nivel de consumo medio. Por eso es interesante ver sus canales de distribución. Para ello, después de leer los artículos “Transformación del consumo”, “”El supermercado” y “El Supermercado barato ha muerto”, responda a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo ha cambiado el perfil del consumidor de los supermercados y a qué se ha debido este cambio? 
• ¿Qué canales de distribución existen? ¿Qué géneros de productos? 
• ¿Qué canales y qué géneros de producto están ganando la partida y por qué? 
• ¿Cuáles están quedándose atrás y por qué? 
• ¿Cómo afecta esto a la estrategia de comunicación de marketing?

DIRECCIONES DE PERFILES DE FACEBOOK PERSONALES Y PROFESIONALES

TIENDAS WEB CON UN PEQUEÑO SURTIDO

Estas son algunas de las tiendas que los alumnos de segundo curso del Ciclo Formativo de actividades comerciales han elaborado con un pequeño surtido de productos.

Esta página ha sido elaborada por Ana Juliana Hortelano

Esta otra, por Nora Álvarez

Esta, por Estefanía Jurado

Esta, por Ana Álvarez

Y esta última por Daniela Ferreira

RECORDATORIO FECHAS EXÁMENES 1º CFGS

Les recuerdo que los exámenes correspondientes a las unidades de precio (políticas de marketing) y a la unidad 3 (gestión económica y financiera de la empresa) tendrán lugar, respectivamente, los próximos días 10 de marzo y 7 de marzo. Un saludo Antonio

CUESTIONES A VALORAR SOBRE SUS PÁGINAS WEB

Puntúen a sus compañeros sobre cómo han hecho sus webs

DIRECCIONES DE SUS COMERCIOS A TRAVÉS DE SU CREACIÓN DE PÁGINAS WEB

Por favor, introduzca la referencia de su web del comercio que ha creado.

Gracias,

ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR (ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 5):

• GRUPO A: 1,2,3, TEST, PREGUNTAS 5,10, 15
• GRUPO B: 1,2,5, TEST, PREGUNTAS 3,8,13,18

RECUERDEN NOMBRAR EL MENSAJE COMO UT5

RECUERDEN NOMBRAR EL FICHERO ADJUNTO, SEGÚN PROCEDA (EN VIRTUD DEL GRUPO AL QUE PERTENEZCAN, COMO

•  UT5A_NOMBRE_APELLIDO
•  UT5B_NOMBRE_APELLIDO

TAREA SOBRE LA ENERGÍA

El pasado lunes, 13 de febrero tuvimos ocasión de comprobar algunos aspectos sobre el mercado de la electricidad a través de un juego de simulación en el Camión-Museo de Gas Natural. Adjuntamos algunas imágenes de la actividad y de los datos de los que hablamos antes de la misma para que se asimilara mejor el funcionamiento del mercado.

Interacción con distintas fuentes de energía

Gestión del sistema eléctrico diversificado

Evolución de las cantidades de electricidad demandadas y de los precios de intercambio en un día.

Cantidades intercambiadas y precios de intercambio en el mercado intradiario

TEST SOBRE ACTIVIDAD DE GAS NATURAL

Por favor, rellenen el siguiente cuestionario en relación con la visita al Camión de Gas Natural de hoy, 13 de febrero de 2017.

COMERCIO ELECTRÓNICO

Rellenen, por favor, este cuestionario con la dirección de su blog de wordpress:


 

TAREAS SOBRE GOOGLE ANALYTICS

POR FAVOR, SE RUEGA QUE ME MANDEN DOS CORREOS EN EL PRIMER CORREO, DE ASUNTO: GA1 UN FICHERO DE WORD ADJUNTO DE NOMBRE GA1_NOMBRE_APELLLIDO EN EL SEGUNDO CORREO, DE ASUNTO: GA2 UN FICHERO DE WORD ADJUNTO DE NOMBRE GA2_NOMBRE_APELLLIDO

CUESTIONARIO SOBRE BLOGS

Por favor, rellenen el siguiente cuestionario para que sus compañeros puedan responder a los que hayan planteado en sus blogs

CÁLCULO DE INTERCALARIOS

En la carpeta de práctica pueden encontrar el ejemplo de cómo se calculan los intereses intercalarios en el caso de la bodega.

TAREAS SOBRE POLÍTICA DE PRODUCTO - POLÍTICAS DE MARKETING

Antes de las 23.45 del 13 de enero deberán aportar las tar
eas correspondientes al caso INDITEX y al caso EL CORTE INGLÉS. Son trabajos INDIVIDUALES de POM

Los nombrarán así (FICHEROS WORD):

CASO INDITEX: POM0205_NOMBRE_APELLIDO
CASO EL CORTE INGLÉS: POM0206_NOMBRE_APELLIDO

DEBEN RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

CASO INDITEX (2 PUNTOS CADA UNA)

1. ¿Qué producto ofrece Inditex? ¿Qué caracteriza su producto en los distintos mercados?
2. ¿Qué ventajas presenta Inditex desde la perspectiva de la producción?
3. ¿Cómo actúa Inditex a través de sus distintas marcas y en los distintos mercados en los que opera?
4. ¿En qué medida se diferencian las estrategias y tácticas de marketing del grupo de las de la competencia?
5. ¿Cuál es el origen de esta diferencia?

CASO EL CORTE INGLÉS (2,5 PUNTOS CADA UNA)

1. ¿Qué es la EUIPO?¿Dónde está, qué trámites se siguen ante ella, cuáles son sus competencias?
2. ¿Qué argumentos se han esgrimido para permitir “The English Cut”?¿Cuáles han sido los más recurrentes?¿Estás de acuerdo con ellos?
3. ¿Qué otros aspectos habría que conocer para ver si ha habido un comportamiento ilegal? Indaga en los mismos.
4. ¿Crees razonable la prioridad de los argumentos esgrimidos por el Tribunal?¿Por qué?

DEBEN ENTREGAR LAS DOS TAREAS A TRAVÉS DE EDMODO